27 febbraio 2026
Quando scegliamo di acquistare un bene o un servizio, stabiliamo delle priorità per soddisfare bisogni e desideri. A volte, però, rischiamo di non avere la percezione immediata di come spendiamo i nostri soldi.
Utilizzare un prospetto con le voci di spesa e le fonti di reddito è un esercizio utile per verificare la sostenibilità delle spese. Anche i nostri ragazzi e ragazze si trovano ad affrontare queste scelte e, per piccole o grandi che siano. Conoscere gli strumenti per la gestione delle proprie risorse li aiuterà a prendere decisioni consapevoli.
Quali strumenti abbiamo a disposizione per tenere i conti in ordine?
Scoprilo nel webinar Pianificare e prendere decisioni finanziarie consapevoli per sé e la propria famiglia. In compagnia di Daniela Marconi, esperta di Banca d’Italia, a partire da casi della vita quotidiana, impariamo a orientarci verso a una maggiore consapevolezza delle nostre scelte di consumo e acquisto sulla base del bilancio, tenendo presente bisogni e necessità familiari.
Nell’area riservata ai docenti potrai consultare e scaricare l’articolo Pianificare e prendere decisioni finanziarie consapevoli per sé e la propria famiglia, le slide del webinar e l’infografica Pianificazione finanziaria, 6 regole d’oro da seguire.
Usa i Kit didattici di Saper(e)Consumare, pronti per l’uso o da personalizzare, per stimolare competenze chiave nell’era digitale di educazione finanziaria e sostenibilità.
La festa di compleanno – Scuole secondarie di I grado

Nel kit troverai:
La piramide dei bisogni – Scuole secondarie di II grado
In questo kit troverai attività pratiche, momenti di riflessione e approfondimento per portare in classe una lezione interdisciplinare, con riferimenti all’Educazione finanziaria, digitale e alla sostenibilità, e collegamenti a discipline come italiano, storia e geografia, ma non solo.
